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工程教育认证状态保持与持续改进工作需要报备的课程目标达成评价材料都包括哪些? 2022年06月02日
专业在状态保持期间,建立完善面向产出的评价机制主要存在哪些问题? 2022年06月01日
专业在针对上轮认证意见进行改进时,主要存在哪些问题? 2022年05月31日
持续改进工作重点关注哪些内容? 2022年05月30日
专业开展持续改进工作的现状怎样? 2022年05月27日
工程教育认证关注持续改进,CEEAA发布重磅文件--《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南(试行)》解读 2022年05月26日
工程教育认证已通过认证专业持续改进与中期审核工作参考时间节点(参考) 2022年05月26日
工程教育认证程序 2022年05月26日
持续改进工作的定位是怎样的? 2022年05月26日
工程教育认证标准(2017年11月修订) 2019年04月12日
中国工程教育专业认证协会工程教育认证标准(2015版) 2015年03月30日
仪器类专业工程教育专业认证补充标准 2015年03月30日
食品科学与工程专业工程教育专业认证补充标准 2015年03月30日
计算机类专业工程教育专业认证补充标准 2015年03月30日
机械类专业工程教育专业补充认证标准 2015年03月30日
环境工程专业工程教育专业认证补充标准(14版) 2015年03月30日
化工专业认证与专业教育改革 2015年03月30日
化工专业ABET认证过程和体会 2015年03月30日
化工与制药类工程教育专业认证补充标准 2015年03月30日
工程教育专业认证标准 2015年03月30日
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